了不起的盖茨比
课程介绍
《了不起的盖茨比》阅读课
《了不起的盖茨比》（英语：The Great Gatsby），出版于1925年，是美国作家弗朗西斯·斯科特·菲茨杰拉德所写的一部以1920年代的纽约市及长岛为背景的中篇小说，被视为美国文学“爵士时代”的象征。故事主要讲述了年轻而神秘的百万富翁杰·盖茨比对黛西·布卡南的执着追求。小说是菲茨杰拉德最伟大的作品，探讨了堕落、理想主义、变革阻碍、社会巨变等问题；为爵士时代和咆哮的二十年代进行了深度描绘，普遍认为是对美国梦的警醒。
这部书是美国20年代的上流社会写照。20年代，也被称为“喧嚣的时代”（Roaring Twenties）和爵士时代（Jazz Age），一战以后，美国经济空前繁荣，人民空前自信。因为禁酒令，也空前地创造出了一大批暴发户（New Money），New Money和Old Money之间，地位的抢夺和维护。这个时候，是物质主义，是享乐主义论调的时期（Philosophy of Yolo）。
《了不起的盖茨比》是加拿大、美国、澳大利亚的学校必读书目，并于2013年改编成电影。也在美国“最受欢迎的青少年读物”排行榜中历年排名前列。
《了不起的盖茨比》是一部与社会背景有紧密关系的文学作品，它也是一部有晦涩隐喻、象征意义的文学作品，在阅读本书的过程中，需要结合文本细读的引导，课堂讨论和写作表述的三方面的能力培养。
1. 学习文学要素隐喻，象征手法等。
2. 学习二十世纪二十年代美国爵士时代社会结构，从社会背景出发分析文本。
3. 学习复杂文本的细读。
4. 学习撰写论文（Essay）。
本书蓝思阅读指数1010L
课程分十周上完，每周一次课，每次课1.5个小时。
· 上课前：同学们完成布置的阅读章节（3章），以及预习作业（4-5页）。
· 上课中：老师带领分析章节内容、文学要素，学习背景知识以及考查作业。
· 上课后：学生可以通过查看回放录像，进行复习；
· 外教阶段反馈学生学习情况； 中教助教微信群答疑。
#我们的外教老师均来自北美一线教师队伍，100%持有教师资格证或英语作为第二语言教师资格证，教龄在五年以上，教学经验丰富。
同学们在每一节课之前，读完指定的章节，完成课前的预习作业。
在每节课上，老师将会评点同学的作业，指导如何分析，提升学习思维能力。
每节课有一个教学目标，比如怎样从文章中引用、转述，怎样分析一篇小说的创作手法，作者怎样通过环境来表现主人公的心理状态等等。在学习一个学习目标的时候，用适合同学们的语言和思维图形的方式，将会结合在课文的分析里，通过练习而真正掌握思维分析方法。
对美国二十世纪二十年代作为“喧嚣一代”的背景介绍。
学习从小说中找到象征（symbol）等文学要素以及应用。
如何进行课堂讨论，充分清晰地表达观点，在讨论中练习批判性思维，增强当众表达观点的自信心，保持开放接纳其他观点的容纳度。
美国二十世纪20年代的上层社会，从现象、语言、行为分析当时社会的本质。
深度解读文本。
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