留学生学费高涨7%！多大教授曝学校通知：这类课程9月恢复返校上课！

根据CityNews今日消息，多伦多大学Rotman Commerce学院的留学生表示今年的学费又双叒叕涨了至少7％。近600人发起请愿：要求学校再疫情期间停止涨学费。 

据悉，今年所有留学生的学费平均上涨5.4％！

近600人发起请愿：要求学校在疫情期间停止向留学生涨学费。 

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多大的留学生表示，他们现在的经济状况极端不稳定，疫情导致暑期工作难找，许多人还靠跟家里借钱生活，也无法像本地学生一样获得政府的救济。

然而，本地学生的学费反而被禁止上调，留学生的学费却一路涨涨涨！这区别对待未免有些扎心了...

负责Rotman Commerce学院留学生宣传事宜的华裔学生代表Jessica Lu与其他两名同学联合设计了一个有关涨学费的调查，在48小时内收到了200人的签名回应，揭示了许多留学生在即将到来的秋季学期将面临诸多困难。

Lu表示震惊，“学生们对这个调查充满了关注，这告诉我们，他们有不满。” 

调查发现，91％的人因疫情遭受了一定程度的财务压力；88％的人认为疫情造成的财务压力对其产生了负面影响；96％的人不同意涨学费；70％的人在疫情期间没有得到大学的资助。

更不合理的是，留学生群体认为在即将到来的秋季学年中，超过90％的课程都将转移到线上，教育质量肯定会大打折扣，并且许多学生的服务和设施都关闭了，最常使用的图书馆也不能用了。这样的情况下，还涨学费？

面对留学生的不满，多大在一封电子邮件中强调，“自三月以来，学校已经向学生提供了超过500万加元的紧急补助金（financial aid），包括留学生在内。上涨的学费反映出我们为留学生提供了更多的额外服务。”

除此之外，面对所有学生对网课不配那么高昂的学费的质疑，多大疑似也想到了解决方案。

近日，多伦多大学教授大卫·菲斯曼（David Fisman）在Twitter上发布了一条长长的帖子，表明他收到了校方有关重新开放返校上课的计划通知：少于200人的课程将恢复返校上课！并且他的许多同事也给他发消息证实了这些计划的准确性。

菲斯曼教授还暗示，留学生要求停止涨学费，与多大重开计划有着重要联系...

以下是菲斯曼教授列出的多大内部通知返校上课的详细计划：

1. 面对面授课的人数上限为200名学生。

2. 该决定已经下放给各个学院，有些学院正在施压教授亲自授课。

3. 为了保持社交距离，面对面授课的教室容量不能超过25％，即200名学生，一名教授和一名助教（TA）。

Fisman打趣地说，在封闭的空间这样做简直是“疯了（batshit）”！

4. 拥有大型课堂的Faculty of Arts and Science学院（简称FAS）已经决定采取混合模式授课（面授+网课），所有少于200名学生的课程都必须重开面对面授课。

5. 学生将可以选择上网课或者面对面学习，一旦做出选择，不能再切换调整。

6. FAS内部的一些个别系主任表示支持教授进行在线教学。但其他人不支持。

7. 非合同讲师（sessional instructors）如果亲自授课，将获得双倍的工资（这些讲师没有与学校签订合同，一般聘用为单门课程授课）。 这意味着，加薪100％作为危险补偿。

菲斯曼教授还补充，“根据几位同事的私信证实，不同的学院和不同的校区之间有一定程度上的差异，但总的来说，这些规则适用于大多数学院，我不担心该内容存在不准确性。”

此外，菲斯曼教授的同事证实，选择上网课的学生将被禁止到教室旁听，同时，学校强烈建议选择面对面教学的学生到校上课，因为他们占据了这些课程中为数不多的座位之一，除了生病之外。此外，教授不能私自将面授课程转为网课，面授课程必须面授！

菲斯曼教授和其他许多多大社区的成员对学校的重新开放返校上课计划的安全性表示严重担心。

多大这项颇具争议的重开计划也在社交媒体上遭到网友的批评。

多大这是疯了吗？

即使没有给留学生加学费，我猜一些学院也会推进面对面授课，以说服学生他们的钱没白花。毕竟谁愿意支付高昂的学费坐在家里看屏幕？！

多大，你再继续这项计划，可能不会再被评为第一名了！麦马的网课赢了!

没想到等了这么久，学校竟可能以这样的方式重开~

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增加了获得真实学习经验的可能性

新课表的课程中都包含实践性、经验性的学习机会，从而使得学生们在学校中学到的知识可以用来解决现实问题。当学生们需要把课本的知识与外部世界联系起来进行调研或者设计一款产品时，延长课时的举措就显得尤为重要，它不仅可以增加课程灵活度，也使得学生们获得了更多的学习机会。在户外教育项目中，这种“长课时”的教学法已被Lakefield College使用多年。

课程选择的灵活性更大

目前，学生们同时学习八门课程，这使得他们无法学习更多高年级的课程并获得学分。但新课表实施之后，学生们将可以探索更多的领域，举例来说，如果一个学生在1月份之前修完了十年级历史课，她可以选择在冬季/春季学期选修十一年级的社会科学课。学生们在收到课表后也可以重新选课，从时间上来说，学生们可以在9月之前或任何课程开始前几天对课表进行调整。

这次课表的重新设计不光减少了学生所学课程的数目，同时，从一月到六月期间，学校将推出每一门课程的具体编排模式，即：从一门课转换为一个模块，采用一种循环的学习模式。这种课表跟安省大部分公立高中所采用的学期制课表有很大区别。

通过Lakefield College的新课表和其他菁英私校疫情下的举措和各类远程项目，我们不难看出，加高对于席卷全球的疫情的态度和反应是十分积极的。每个学校都在为顺应时局变化而做了最大的努力，无论是从学生安全、教学安排、兴趣培养还是社区发展等方面，都在有序进行，没有因为疫情而惊慌无措或停滞不前。我们希望各位家长和同学不要对加高失去信心，要看到学校和教职员工为给学生们提供高质量的教学而付出的努力。

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