·斯隆创意写作课程以加拿大安大略省语言教育大纲为指导,专门为希望系统学习英文各种文体写作技巧,培养英文写作思维能力的三至九年级的学生设计。通过课程的学习让学生爱上英文写作,拓展思维,学会英文思维表达方式,全面提升英文的篇章写作能力。
·课程共二十次课,六个单元。在每个单元的学习中,学生至少阅读两篇范文。学生需在课前预习范文,课上老师会带领学生分析范文写作特点并讲解写作技巧。在构思与谋篇布局方面,老师会采用北美常用的思维导图的方式来引导学生。课后,学生需完成老师布置的写作作业,并在老师的指导下不断修改、完善自己的作品。
·小班教学,教师课上有充裕的时间与学生互动并点评学生的作业
课程目标
·掌握寓言故事、童话故事、传奇故事写作要素,并能够有创意地构思故事情节、描写人物、场景
·提高创意及逻辑思维,发展写作兴趣
·增加词汇量,提高英文词汇与语法使用的准确度
课程内容
课程内容
以第一单元《如何写一篇原创寓言故事》为例:
范文阅读:学生课前需要预习这篇伊索寓言故事《乌鸦与玻璃瓶》
词汇学习:上课时老师带领学生学习《乌鸦与玻璃瓶》里面的生词,
并学习一些用于描写动物的形容词,例如impatient,greedy,brave。
作文构思图:教师通过图表的形式帮助学生构思、理清写作思路。
课堂PPT:PPT中介绍了什么是寓言故事及写寓言故事的几个要素。
课程导师
#我们的外教老师均来自北美一线教师队伍,100%持有教师资格证或英语作为第二语言教师资格证,教龄在五年以上,教学经验丰富。