往期夏令营微访谈 | 学员参营感受是这样的！

营员：木子同学，武汉人

毕业学校：毕业于武汉某中学（夏令营出发前刚参加完中考）

初次见到木子同学是在夏令营营员行前说明会上。出发前一天，在斯隆武汉办公室，3位武汉的营员及家人相聚，接受斯隆顾问老师关于夏令营行前准备事项的培训，木子同学是唯一的女生。

虽是女孩，但木子在现场丝毫不怯场，也很主动与人沟通，很快与同行的小伙伴交换了微信和QQ。在夏令营出发前，一直是木子的妈妈与斯隆老师一起办理营地申请和加拿大签证，因为木子是位中考生一直都在备考。

考试结束后，父母希望她能彻底放松，所以选择了以户外拓展、运动、探险为主的YMCA营地，能更多地与加拿大本地孩子沟通互动。

首先，要感谢你能接受斯隆教育武汉中心的采访。为期2周的加拿大户外拓展夏令营已顺利结束，希望邀请你分享下这次行程的感受和收获。

斯隆：你为何在暑期报名参加这次的加拿大夏令营？

木子：初中以来一直学习紧张没有机会出去旅游，借此机会正好出国开拓视野并且检验一下我多年的英语学习成果。

斯隆：作为这次武汉出发的团队中唯一的女生，也是一名中考生，出发前你有想过夏令营中可能会遇到什么困难吗？准备如何应对？

木子：我觉得夏令营中首先是语言不通交流困难，但我觉得我英语平时学的也不是蛮差嘛，有什么事就直接大胆的说，也不用怕别人听不懂。

其次就是生活自理，在加拿大我是孤身一人，什么事都要自己做，自己照顾自己，不过在平时我也是一个比较独立自主的人，所以这方面没什么大问题。

斯隆：从武汉到加拿大，起飞、降落到过海关，整个过程中让你印象最深的事是什么？

木子：过海关吧。当时出了点小差错，海关的官员开始误会我了又让我再去接受检查。当时有点紧张，就断断续续的用英文解释了一下，官员才放我走。

斯隆：根据与你的交流，得知你很喜欢英语，爱听英文歌，为何你会放弃以ESL英语学习为主的营地，转而选择传统以户外活动为主的拓展夏令营呢？

木子：据说ESL每天还要上课，而我从小就不是那种喜欢乖乖坐在教室里学习的人，并且那个营地里大多数都是中国人，大家在一起肯定都是用中文交流，起不到锻炼英语能力的效果。

而我那个YMCA营地里大多数都是当地的小孩，干什么都要讲英文，才能更好的将英语生活化，并且那个营地里每天的活动也很多很好玩。

斯隆：你所在的营地非常受加拿大当地学生欢迎，你是否有交到外籍的朋友？与她们沟通时有何技巧或禁忌？给我们分享一下吧。

木子：我在营地也交到了很多朋友。本来我是很害怕交流的，什么都不敢说，但营地里的小伙伴主动跟我聊天，帮我融入集体。与他们交流时可以直接用简单的短语短句，他们都听得懂的，而且我平时美剧看的比较多，所以口语化的英语对我来说难度不大。

斯隆：据营地老师的反馈，你参加了一次极具有挑战性的英语演讲。你觉得即兴英语演讲的难点在哪儿？你是如何快速组织语言和演讲思路的？

木子：我觉得即兴演讲最大难度就是头脑思路有时跟不上语速，所以演讲时可以尽量放慢语速让大脑有机会思考合成演讲内容。那次我学到了即兴演讲时可以有肢体语言和目光交流，不能只是单纯的讲故事要给观众他们所想看到的东西。虽然因为语言不通紧张是正常的，但一定要自信，在演讲结束时也不要忘记感谢观众。

斯隆：两周的营地活动，加上周末丰富的加拿大旅行探索，你的收获有哪些？

木子：在加拿大我学会了做任何事情都要讲究秩序不能插队，连坐校车都要先在门口排队。

不小心碰到他人要道歉。在路上看到"all way stop"的牌子的时候要停下一会儿再走，先来后到。

加拿大的空气特别好，云大朵大朵的特别白；加拿大人也特别热情，他们会主动提供帮助。

在营地里虽然很自由但是一定要听老师的话不然老师会告状。

在加拿大对种族歧视也是很敏感的不要拿别人的国籍肤色开玩笑。

加拿大人都很有时间观念，做任何事都不要超过约定的时间，要准时。

斯隆：对于计划赴加拿大参加夏令营的小伙伴们，你有哪些建议分享给他们？

木子：去加拿大一定要大胆地说英语，因为都是一些日常交流讲的生活用语，不会讲什么高深的学术用语，所以人们讲的内容大多数都是学过的。这是个锻炼听力和口语的好机会。

在加拿大因为人生地不熟，所以到达每一个地方首先要去研究那里的指示牌，场所分布。在寄宿家庭其实就只是吃个饭睡个觉，有很多是还是要自己做，锻炼自己的生活自理能力。