艺术生如何通过高中留学成功抵达梦校？

任何行业的发展都离不开有创意的人才、有美学艺术能力的专业设计师。从世界各地区的经济发展看，尤其是北美地区，无论是与工业制造业相关的工业设计和产品设计， 还是与城市发展有关的建筑、规划、环境、景观以及室内装饰设计等；无论是与文化生活相关的动漫设计、游戏设计、广告和平面设计、视频设计与制作、店面设计、服装设计还是珠宝首饰设计等，都对设计人才有极大的需求量，就业前景光明无比。

加拿大相关大学提供的资料显示，建筑、环境、动漫和平面设计等专业就业率达到100%；作为自雇个人创业，也有广大的潜在市场。而就业与创业，也是加拿大目前移民政策非常鼓励的方向。因此，无论是创业还是就业，加拿大艺术及设计的大学毕业生都有极其广阔的前景，同时，依据加拿大现有的移民政策，毕业学生可以轻松申请获得加拿大永久移民。 

并且加拿大与中国通过高考成绩才能获得大学入学不同，加拿大艺术类大学专业全部实行非应试类入学申请评估政策；罗瑞学院的学生依据罗瑞学院高中毕业证书、高中课程成绩、艺术作品以及语言能力证明申请大学，并最终获得艺术类大学的专业录取。

· 以加拿大高中学生身份申请加拿大相关大学，走特别的学籍申请通道，避开激烈竞争

与中国一样，加拿大所有大学优先考虑本省学生的大学申请，在招生名额上预留绝大部分数量给到本省学生，并通过设计专门的本省学籍申请通道，避开与其他申请学生的竞争；在招生政策上，采取统一申请与学校自主招生相结合的方式进行，既方便了学生多学校、多专业的申请，也保证了每个学校自主独立的招生权力。

· 以平时课程成绩而非统一高考成绩申请大学

加拿大大学录取，取决于学生高中12年级的课程成绩，适当时候也会参考11年级的课程成绩；而课程成绩，则有平时课堂表现及作业完成的70%和期末测试的30%构成，避免了因为集中统考时发挥不正常的现象。

· 以你所申请的大学专业确定你提交的课程成绩，有效避免文理偏科等造成的影响

加拿大大学依据相关专业的要求来选择评价你能否入学的高中课程，以加拿大最为知名的安大略艺术大学(OCAD)为例，罗瑞学院的学生必须完成的高中课程是12年级的英语，其他课程完全从罗瑞学院提供的近百门高中课程中自选，以有效发挥学生的个人所长，并提高平均入学申请成绩，达到成功申请大学的目的。

· 不以统一集中的艺术考试来决定能否入学

加拿大与视觉艺术相关的设计类专业的大学入学申请与中国目前的大学招生方式有重大区别。中国国内的艺术招生以集中考试为主，以一次的集中艺术考试来决定学生是否能被录取；而加拿大是以申请者所提交的作品为评判的依据，申请者所提交的作品是预先完成后递交学校的，不是当场考试，从而保证了申请者有充分的时间去准备作品。申请者所提交的作品是由所申请大学的评审团进行评估，作品是否能满足评审官的要求有很大的主观性，申请者必须要了解评审官的艺术取向并满足其要求。罗瑞学院的资深艺术老师，都毕业于加拿大相关艺术类大学，拥有丰富的艺术课程教学经验和辅导学生完成作品集的实践经验，并对这些相关艺术大学每年的作品集提交要求有着深刻的理解，从而确保有效指导学生进行艺术作品的创意、设计和制作。

· 可替代雅思考试的EAP直通车，确保学生顺利入读大学

罗瑞学院的学术英语辅导(EAP)课程，获得多所加拿大大学及学院的认可，在学生无法参加雅思考试或达到相关语言测试成绩的情况下，可以选择就读罗瑞学院的学术英语辅导课程，通过就读EAP，达到相关的大学录取要求。

罗瑞学院提供体验式ESL艺术作品集体验课程，我们在伯灵顿有安全，美丽，多元化的校园。学生在这里既可以提高英语沟通能力，建立自信心和培养独立性，通过体验OSSD艺术课程的体验最终完成插画作品集精编课作品集或者艺术家风格延展和探索作品集（根据学生体验营项目选择）

一期7月9日 ～ 7月29日（3周）：

现代设计（视觉传达）

二期7月30日～8月19日（3周）：

名师之路（延展探索）

招生年龄：7~12年级

具体可扫码预约2月25日（周六）晚上8:30的直播哦！！