加拿大高中9年级科学衔接课程
加拿大高中9年级科学课程包含了四大项内容，包括生物（Biology），化学（Chemistry）,物理（Physics）和地球与空间（Earth & Space），是10年级科学的前置课程，也是11年级进行理科课程分科目的基础。留学生遇到的普遍困难一是概念多和术语多，难懂也难背；二是科学课要在110小时中覆盖这四大项内容，所以老师教学节奏快，学得吃力。为了帮助留学生解决上面的问题，斯隆开设了9年级科学衔接课程，帮助学生做好准备。
课程目的
● 帮助即将到加拿大上9年级科学课的学生提前学习科学英文术语和概念
● 通过紧扣安省大纲的课程设置，帮助学生提前熟悉加拿大科学课的主要内容
● 帮助学生提前了解加拿大科学课程的评分标准、作业及测验的出题方式和答题要求
教学内容
涵盖9年级科学的四大内容，主要包括 ：
Biology：Sustainable Ecosystems
生物：稳定的生态系统
Chemistry：Exploring Matter
化学：探索物质
Physics：Electrical Applications
物理：电的应用
Earth & Space: Space Exploration (Astronomy)
地球与太空科学：太空的探索 （天文学）
CLASS | STRAND | TOPICS COVERED |
Syllabus: course outline | ||
1 | Biology 生物 | |
Sustainable Ecosystems: ecosystems and ecology (abiotic & biotic parts of an ecosystem) 可持续生态系统：生态系统和生态（生态系统中的非生物和生物部分） | ||
Biology 生物 | Sustainable Ecosystems: energy flow (photosynthesis & cellular respiration; food chains & food webs) 能量流（光合作用和细胞呼吸作用；食物链和食物网） | |
2 | ||
3 | Biology 生物 | Sustainable Ecosystems: interactions in ecosystems (cycling of nutrients) 生态系统中的相互作用（养分循环） |
4 | Biology 生物 | Sustainable Ecosystems: factors limiting size of populations (relationships in populations; carrying capacity) 限制人口规模的因素（人口关系；承载能力） |
Biology 生物 | Human Activities: effects of human activities on ecosystems (introduced species; pesticides) 人类活动对生态系统的影响（引进物种；农药） | |
5 | ||
6 | Chemistry 化学 | Exploring Matter: chemical substances (in your life) 探索物质：化学物质（生活中） |
7 | Chemistry 化学 | Exploring Matter: properties of matter (physical & chemical) 探索物质：物质的物理与化学特性 |
8 | Chemistry 化学 | Exploring Matter: element, compound, or mixture (metals or non-metals) 探索物质：元素，化合物或混合物（金属或非金属） |
9 | Chemistry 化学 | Exploring Matter: atomic structure (Bohr model diagrams; The Periodic Table) 探索物质：原子结构（玻尔模型图；元素周期表） |
10 | Chemistry 化学 | Exploring Matter: chemical symbols & chemical formulas 探索物质：化学符号和化学式 |
Physics 物理 | Electrical Applications: sources of electrical energy (generators; renewable & non-renewable energy) 电气应用：电能来源（发电机；可再生和不可再生能源） | |
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Physics 物理 | Electrical Applications: charges & how they behave (static charge; law of electric charge); charging & discharging (contact or induction; electroscope) 电气应用：电荷及其行为（静电荷；电荷定律）； 充电和放电（接触或感应；验电器） | |
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Physics 物理 | Electrical Applications: electrical circuits (potential difference, current, and resistance; circuit symbols & circuit diagrams); series and parallel circuits (diagrams & formulas) 电气应用：电路（电位差，电流和电阻；电路符号和电路图）；电路 串联和并联电路（图表和公式） | |
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14 | Physics 物理 | Electrical Applications: making circuits safe (circuit breaker & fuse; cords, cables & outlets); conserving energy 电气应用：使电路安全（断路器和保险丝；电线，电缆和插座）； 节约能源 |
Earth & Space 地球与太空科学 | Space Exploration: the night sky (celestial objects of the universe & patterns of constellations); stars and moons (comparing sun & moon); geocentric & heliocentric 太空探索：夜空（宇宙的天体和星座图）； 星星和月亮（比较日月）； 地心说和日心说 | |
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Earth & Space 地球与太空科学 | Space Exploration: features of inner & outer planets (earth & other planets; comets, asteroids & meteors); how do we benefit from space exploration? 太空探索：内外行星（地球和其他行星；彗星，小行星和流星）的特征； 我们如何从太空探索中受益？ | |
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课程流程
课前：课前建微信班群，课程班主任发放课程大纲及课件
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课中：课堂老师讲解互动，联系巩固
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课堂小测确保牢固掌握知识点
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课后：班主任进行课堂反馈，学生做作业进行巩固
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课程导师
Yolanda老师
· 加拿大布鲁克大学（Brock University）教育学学士；加拿大国王学院（University of King’s College）新闻学学士；
· OCT加拿大安大略省持证教师；
· 目前在安省荷顿地区公立高中担任全职教师，教授的课程为9、10年级科学课及高中英语课；
在加拿大公立学校系统教学超过十年，熟知安大略省科学课教学大纲要求；
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